DES IDEES PRATIQUES, DES EXEMPLES EN FAVEUR DE L’EDUCATION

Lorsque le consultant Christoph Hunziker est revenu vivre à Berne avec sa famille, après un an passé au Pérou, il n’a pas fallu plus de 24 heures à son fils de six ans pour apprendre à se rendre au jardin d’enfant tout seul. Le bambin n’a que quelques centaines de mètres à parcourir sur un sentier situé au milieu d’un champ qui passe entre des immeubles d’habitation. Il doit ensuite passer devant l’entrée d’un parking. Ce parcours quotidien est devenu un important rite de passage. «Cela l’a vraiment rendu plus indépendant et plus mature, note son père. Plus responsable aussi.»

En Suisse, tout comme aux Etats-Unis, au Canada et dans quelques autres nations développées, on a l’habitude de voir des enfants marcher seuls dans la rue pour se rendre à l’école et en revenir ou se rendre à la place de jeu, loin du regard de leurs parents. «Pour les enfants, il est positif d’acquérir un maximum d’indépendance», souligne Alexander Renggli, un diplomate qui travaille pour le ministère des Affaires étrangères suisse et a deux enfants qu’il élève à Berne.

Les 3 principaux mouvements de scoutisme – les Guides et Scouts d’Europe, les Guides et Scouts de France et les Scouts Unitaires de France – ont pu participer à cette étude.  Cette étude démontre l’impact social du scoutisme sur la société.

Les résultats soulignent l’impact positif du scoutisme – toute catégorie socio-professionnelle confondue – sur plusieurs grands enjeux sociétaux du moment : l’engagement civique et bénévole, la solidarité et le bien-être.  

Les Clubs Petite Enfance, ce sont des rendez-vous parents/enfants, gratuits animés toute l’année par des professionnels de la petite enfance. Rencontres, ateliers thématiques, ils ont lieu toute l’année à la Maison des Petits Pas.  

La ville de Fondettes renouvelle son dispositif. Baptisé Passeport citoyen, ce programme vise à soutenir financièrement nos jeunes Fondettois, âgés de 16 à 25 ans, dans leur projet de passer le permis de conduire, le Brevet d’Aptitude à la Fonction d’Animateur (BAFA) ou le brevet de sauvetage (BNSSA) . En contrepartie de l’aide reçue, les bénéficiaires s’engagent à effectuer des heures de bénévolat au sein d’associations ou de services municipaux. D’une durée de 30 heures, cet engagement leur permettra ainsi de s’impliquer dans la vie de la commune tout en développant des compétences précieuses pour leur avenir de citoyen.

Le BAFA, le BNSSA et le permis de conduire sont trois formations incontournables pour de nombreux jeunes. Ils ouvrent les portes aux métiers de l’animation et du sauvetage et sert à acquérir des compétences pédagogiques et d’encadrement, et offrent une plus grande liberté de déplacement et un avantage dans l’accès à l’emploi et à la formation. En soutenant financièrement la participation à ces trois examens, la ville de Fondettes souhaite favoriser l’accès à l’autonomie, à l’insertion professionnelle et à l’épanouissement personnel de ses jeunes. Le dispositif, accessible et ouvert à tous, nécessitera de répondre à quelques critères simples : être âgé de 16 à 25 ans, être domicilié à Fondettes depuis plus de six mois et ne jamais avoir bénéficié du dispositif auparavant.

Les dossiers seront instruits par le centre communal d’action sociale (CCAS) et présentés en Conseil d’administration tous les deux mois. Afin d’accompagner au mieux nos jeunes dans leurs démarches, le CCAS met en place un suivi individualisé et propose des conseils personnalisés pour la recherche d’une auto-école, d’une formation BAFA ou BNSSA.